10月8日上午，为期3天的“约翰霍普金斯医学院临床医学教学师资培训班”拉开序幕，此次学习班由南方科技大学主办，分别在南方科技大学第一附属医院（深圳市人民医院）和南方科技大学第二附属医院（深圳市第三人民医院）举办。培训由南方科技大学张文勇教授主持，深圳市第三人民医院刘映霞副院长对三位美国专家和南方科技大学的张健教授、张文勇教授等的指导表示热烈欢迎和感谢。当天共有近300名医院学员参加培训。

　　就在昨天，医院刚刚举行了南方科技大学附属第二医院的授牌仪式，在南方科技大学的统筹安排下，紧接着今天就进行了首次Johns Hopkins临床教学师资培训。这是学校和医院在人才培养、学科发展、队伍建设、科学研究等联合办学和医教合作、资源共享迈出的第一步。要成为一所高水平教学医院，首先要拥有一支兼具医疗、教学、科研能力的师资队伍，这也是有着医学教育殿堂之称的约翰霍普金斯医学院的教学体系的重要内容。

　　南方科技大学张文勇教授主持会议

　　南方科技大学第二附属医院刘映霞副院长致辞

　　南方科技大学张健教授致辞

　　本次培训特别邀请到约翰霍普金斯大学医学院本科教学副院长Nancy Hueppchen副教授，约翰霍普金斯大学医学院儿科教学副主任、约翰霍普金斯大学医学模拟中心副主任Nicole Ann Shilkofski副教授，约翰霍普金斯大学医学院内科教学助理副主任Danelle Cayea副教授进行临床教学授课。上午主要由Nancy Hueppchen、Nicole Ann Shilkofski和Danelle Cayea 3位专家从“临床医学课程开发理念、临床医学教学方法、床旁教学（“1分钟教学”）、手术室教学、课堂教学-小组教学”等多个方面进行展开，通过列举教学工作中的实例，分享临床教学工作的经验。

　　约翰霍普金斯大学医学院Nicole Ann Shilkofski副教授授课现场

　　约翰霍普金斯大学医学院Nancy Hueppchen副教授授课现场

　　中午Danelle Cayea、Nancy Hueppchen、Nicole nn Shilkofski 3位教授还以独特的“午餐小会课”形式，分学科组织大家进行患者的课程设计和模拟教学的情景设计。

　　下午分组进行了“课堂教学”和“病房教学”的课程设计讨论和点评交流，会场气氛异常热烈。

　　“课堂教学”现场

　　此次交流合作是南方科技大学与其直属附属医院开展的第一次临床教学活动，通过此次学习班的交流和培训，让医院的临床医务工作者接触到全新的医学教育体系，为今后的临床教学工作开展，积累了宝贵的经验。